La universidad de Alberta ha publicado un estudio que realizó con 40 jóvenes entre 12 y 17 años, a los cuales le pidieron que durante una semana guarden todos los SMS que envían. Luego de pasado 7 días se les hizo un examen de ortografía el cual arrojó el siguiente resultado:
“Niños con buena calificación también tienen buena ortografía al mandar mensajes, los que tuvieron mala calificación también mandan mensajes con mala ortografía.”
Además de esto, se obtuvieron otros resultados interesantes como por ejemplo que los varones que utilizan abreviaturas tienen más faltas de ortografía que los que no las utilizan en sus mensajes de texto, en cambio en las mujeres fue al revés.
Via: MentalFloss
Más info (inglés) : Ualberta.ca
